Masyarakat Indonesia Minim Konsumsi Buah dan Sayur

Masyarakat Indonesia Minim Konsumsi Buah dan Sayur

Masyarakat Indonesia Minim Konsumsi Buah dan Sayur
Masyarakat Indonesia Minim Konsumsi Buah dan Sayur

Prof. Slamet Susanto, Ketua Perhimpunan Hortikultura Indonesia (PERHORTI) periode 2017 – 2021 menyampaikan berdasarkan data Balitbangkes 2016 konsumsi masyarakat Indonesia masih didominasi sereal dan umbi-umbian mencapai 300 ton per tahun, sementara untuk sayur-sayuran dan buah konsumsinya masih di bawah 100 ton per tahunnya.

“Kebalikan dari Indonesia, konsumsi buah masyarakat Singapura di atas 300 ton per tahun. Tentu saja kondisi ini dapat berpengaruh terhadap kesehatan masyarakat serta penyakit yang ditimbulkan diantaranya: stroke, penyakit jantung, diabetes dan penyakit degeneratif lainnya,” kata Prof. Slamet dalam Seminar Internasional “Horticulture for The Quality of Life”, Senin (10/12), IPB International Convention Center, Bogor.

Lebih lanjut Prof. Slamet menyampaikan usia harapan hidup masyarakat

Indonesia pun mencapai 70,1 tahun. Hal ini termasuk rendah diantara Malaysia 74,9 tahun, Thailand 74,3 tahun, Singapura 82, 2 tahun dan Jepang, 87,2 tahun.

“Ini terjadi karena kita banyak mengonsumsi lebih banyak karbohidrat, minyak, sedikit mengkonsumsi sayur-sayuran dan buah-buahan, sehingga berdampak kurang baik bagi kesehatan. Produk hortikultura memberikan manfaat untuk kesehatan masyarakat Indonesia,” kata Prof. Slamet.

Menurut Prof. Slamet, belum lagi income per capita masyarakat Indonesia pun masih berada di level di bawah Malaysia, Thailand, dan Singapura. Untuk itu perlunya meningkat income per kapita untuk meningkatkan daya beli masyarakat terhadap produk hortikultura.

“Untuk itu butuh strategi untuk memperbaiki produktivitas dan kualitas produk hortikultura, meningkatkan konsumsi buah dan sayur, pentingnya kesadaran masyarakat dengan sinergi antar riset dan pemanfaatan hasil riset, juga pengasuhan petani di pusat-pusat hortikultura, dukungan fasilitas dan infrastruktur, pengembangan sistem dan data akurat dan informasi, serta efisiensi market system,” kata Prof. Slamet.

Sementara itu, Dr. Awang Maharijaya, Kepala Pusat Kajian Hortikultura Tropika,

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Institut Pertanian Bogor (LPPM IPB) menyampaikan pentingnya kesadaran masyarakat akan berbagai manfaat kualitas pangan untuk kehidupan lebih baik. Dr. Awang menjelaskan berbagai peranan hortikultura yang tidak hanya untuk konsumsi.

“Peran hortikultura penting untuk peningkatan income, membuka lapangan pekerjaan, peningkatan GDP nasional. Tidak hanya itu peran hortikultura juga sangat bermanfaat bagi lingkungan yang lebih baik dan mempercantik lingkungan perkotaan,” kata Dr. Awang.

Dalam acara yang dihadiri akademisi, peneliti, hortikulturist serta pembuat

kebijakan ini dilakukan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) antara Perhimpunan Hortikultura Indonesia (PERHORTI), PKHT IPB dengan Japanese Society for Horticultural Science (JSHS) yang ditandatangani oleh Prof. Slamet Susanto, Dr. Awang Maharijaya, President of Japanese Society for Horticultural Science, Prof. Sanesuki Kawabata, dan Prof. Masayoshi Shigyo dari Yamaguchi University, Japan.

Hadir presenter dari University of Tokyo, Saneyuki Kawabata and Motoyuki Ishimori, Prof. Sobir (Vice President of SABRAO), Prof. Ming-Tsair Chan dari Academia Sinica Agricultural Biotechnology Research Center, Taiwan, Mr. Thunya Taychasinpitak dari Royal Project Foundation, Kasetsart University, Thailand dan Mr. Rahmansyah Dermawan dari Shandong Academy and Agricultural Sciences, Tiongkok. (dh/ris)

 

Sumber :

https://www.sudoway.id/

Model dan standar profesi di Eropa (Inggris, Jerman dan Perancis)

Model dan standar profesi di Eropa (Inggris, Jerman dan Perancis)

Model dan standar profesi di Eropa
Model dan standar profesi di Eropa

Standar Praktek dikembangkan oleh COTEC adalah kode sukarela yang dirancang untuk membantu Asosiasi Nasional untuk membangun dan mengembangkan kode nasional sesuai dengan standar Eropa praktek untuk terapis okupasi. Hal ini dimaksudkan untuk penerapan umum namun dapat dimodifikasi untuk daerah spesialis misalnya pediatri praktek, kepedulian masyarakat, dll psikiatri Jika ada kelompok seperti ingin melakukan ini, setiap dealth masalah dengan dalam Standar Praktek, harus diberikan dan bijaksana pertimbangan informasi karena mereka telah disertakan untuk relevansi mereka untuk satu atau kegiatan lain dari praktek profesional kami. Sangat penting bahwa isu-isu yang termasuk dalam Standar Praktek harus saat ini dan relevan dengan anggota profesi yang menggunakan atau untuk yang menggunakannya dimaksudkan.

Standar COTEC Praktek adalah pernyataan kebijakan yang membantu untuk mengatur dan menjaga standar praktek profesional yang baik. Dalam kasus dimana keputusan harus dibuat mengenai perilaku tidak profesional dari seorang ahli terapi kerja, Kode dapat digunakan sebagai panduan untuk standar perilaku profesional yang tepat.

Wakil untuk COTEC diminta untuk memastikan bahwa, ketika kode sedang diterjemahkan ke dalam bahasa Eropa lainnya, hal itu dilakukan sehingga oleh penutur asli. Hal ini dianjurkan karena memiliki frase dan istilah yang kadang-kadang sulit diterjemahkan.

Ada dua bagian utama dalam dokumen ini:

  1. Kode Etik Federasi Dunia Kerja Therapist.
  2. Standar Praktek dirancang oleh COTEC pada tahun 1991 dan sekarang diperbaharui pada tahun 1996.
  1. Pribadi atribut.

Pekerjaan terapis memiliki integritas pribadi, kehandalan, pikiran yang terbuka dan loyalitas berkaitan dengan konsumen dan bidang profesional keseluruhan. Tanggung jawab terhadap penerima Occupational Layanan Terapi. Pekerjaan terapis pendekatan semua konsumen dengan hormat dan dengan memperhatikan untuk situasi masing-masing. Pekerjaan terapis akan tidak diskriminasi terhadap konsumen berdasarkan ras, warna kulit, cacat, cacat, asal-usul kebangsaan, umur, jenis kelamin, preferensi seksual, agama, keyakinan politik atau status dalam masyarakat. pribadi preferensi konsumen dan kemampuan untuk berpartisipasi akan diperhitungkan dalam perencanaan penyediaan layanan. Kerahasiaan informasi pribadi’s konsumen dijamin dan setiap rincian pribadi disampaikan hanya dengan persetujuan mereka.

  1. Perilaku dalam tim Terapi Pekerjaan dan dalam tim multidisiplin

Pekerjaan terapis bekerja sama dan menerima tanggung jawab dalam satu tim dengan mendukung tujuan medis dan psikososial yang telah ditetapkan. terapis Kerja menyediakan laporan tentang kemajuan intervensi mereka dan memberikan anggota lain dari tim dengan informasi yang relevan. Mengembangkan pengetahuan profesional.Pekerjaan terapis berpartisipasi dalam pengembangan profesional melalui belajar sepanjang hidup dan selanjutnya menerapkan diperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam kerja profesional mereka.

  1. Promosi profesi.

Pekerjaan terapis berkomitmen untuk perbaikan dan pengembangan profesi pada umumnya. Mereka juga prihatin dengan mempromosikan terapi okupasi yang lain masyarakat organisasi profesional, dan mengatur badan-badan di, nasional dan internasional tingkat regional. World Federation of Occupational Therapist: Komite Praktek Profesional; Maret 1990.

  1. Standar Praktek Konsumen.

Untuk tujuan Standar COTEC Praktek konsumen istilah digunakan untuk menjelaskan pasien, klien dan / atau wali. Hal ini juga termasuk mereka yang terapis kerja bertanggung jawab.

 

Baca Juga :

Standar Profesi di Indonesia dan Regional

Standar Profesi di Indonesia dan Regional

Standar Profesi di Indonesia dan Regional
Standar Profesi di Indonesia dan Regional

Berdasarkan perkembangan Teknologi Informasi secara umum, serta kebutuhan di Indonesia serta dalam upaya mempersiapkan diri untuk era perdagangan comprehensive. Beberapa usulan dituangkan dalam bab ini. Usulan-usulan tersebut disejajarkan dengan kegiatan SRIG-PS (SEARCC), dan IPKIN selaku perhimpunan masyarakat komputer dan informatika di Indonesia. Juga tak terlepas dari agenda pemerinta melalui Departemen sehubungan misi.

Langkah-langkah yang diusulan dengan tahapan-tahapan sebagai berikut :

  1. Penyusunan kode etik profesional Teknologi Informasi
  2. Penyusunan Klasifikasi Pekerjaan (Career) Teknologi Informasi di Indonesia
  3. Penerapanan mekanisme sertifikasi untuk profesional TI
  4. Penerapan sistem akreditasi untuk Pusat Pelatihan dalam upaya Pengembangan Profesi
  5. Penerapan mekanisme re-sertifikasi

Model dan standar profesi di USA dan Kanada

Kode Etik Profesional Pejabat Keuangan Pemerintah Asosiasi dari Amerika Serikat dan Kanada adalah organisasi profesional pejabat publik bersatu untuk meningkatkan dan mempromosikan manajemen profesional sumber daya keuangan pemerintah dengan mengidentifikasi, mengembangkan dan memajukan strategi fiskal, kebijakan, dan praktek untuk kepentingan publik.

Untuk lebih tujuan tersebut, aparat pemerintah membiayai semua diperintahkan untuk mematuhi standar hukum, moral, dan profesional perilaku dalam pemenuhan tanggung jawab profesional mereka. Standar perilaku profesional sebagaimana diatur dalam kode ini diwujudkan dalam rangka meningkatkan kinerja semua orang yang terlibat dalam keuangan publik.

  1. Pribadi Standar

Petugas pembiayaan Pemerintah harus menunjukkan dan didedikasikan untuk cita-cita tertinggi kehormatan dan integritas dalam semua hubungan masyarakat dan pribadi untuk mendapat rasa hormat, kepercayaan, dan keyakinan yang mengatur pejabat, pejabat publik lainnya, karyawan, dan masyarakat. Mereka harus mematuhi praktek profesional disetujui dan standar yang dianjurkan.

  1. Tanggung jawab sebagai Pejabat Publik.

Petugas pembiayaan Pemerintah harus mengakui dan bertanggung jawab atas tanggung jawab mereka sebagai pejabat di sektor publik. Mereka harus menjunjung tinggi baik surat dan semangat undang-undang, konstitusi, dan peraturan yang mengatur tindakan mereka dan melaporkan pelanggaran hukum kepada pihak yang berwenang.

  1. Pengembangan Profesional

Petugas pembiayaan Pemerintah bertanggung jawab untuk menjaga kompetensi mereka sendiri, untuk meningkatkan kompetensi kolega mereka, dan untuk memberikan dorongan untuk mereka yang ingin memasuki bidang keuangan pemerintah. petugas Keuangan harus meningkatkan keunggulan dalam pelayanan publik.

  1. Integritas Profesional – Informasi

Petugas pembiayaan Pemerintah harus menunjukkan integritas profesional dalam penerbitan dan pengelolaan informasi. Mereka harus sensitif dan responsif terhadap pertanyaan dari masyarakat dan media, dalam kerangka kebijakan pemerintah negara bagian atau lokal.

  1. Integritas Profesional – Hubungan.

Petugas pembiayaan Pemerintah harus bertindak dengan kehormatan, integritas, dan kebajikan dalam semua hubungan profesional. Mereka akan mempromosikan kesempatan kerja yang sama, dan dengan berbuat demikian, menentang diskriminasi, pelecehan, atau praktik yang tidak adil lainnya.

  1. Konflik Kepentingan.

Petugas pembiayaan Pemerintah harus secara aktif menghindari munculnya atau kenyataan benturan kepentingan. Mereka tidak akan menggunakan milik umum atau sumber daya untuk keuntungan pribadi atau politik.

Sumber : https://downloadapk.co.id/

Standar profesi ACM dan IEEE ACM

Standar profesi ACM dan IEEE ACM

Standar profesi ACM dan IEEE ACM
Standar profesi ACM dan IEEE ACM

ACM(Association for Computing Machinery) atau Asosiasi untuk Permesinan Komputer adalah sebuah serikat ilmiah dan pendidikan komputer pertama didunia yang didirikan pada tahun 1947 SIG dan ACM, mensponsori konferensi yang bertujuan untuk memperkenalkan inovasi baru dalam bidang tertentu. Tidak hanya mensponsori konferensi, ACM juga pernah mensponsori pertandingan catur antara Garry Kasparov dan komputer IBM DeepBlue.

ACM telah menciptakan sebuah perpustakaan digital dimana ia telah membuat seluruh publikasi yang tersedia. ACM perpustakaan digital merupakan koleksi terbesar didunia informasi mengenai mesin komputasi dan berisi arsip jurnal, majalah, prosiding konferensi online, dan isu-isu terkini ACM publikasi. Layanan online termasuk forum yang disebut Ubiquity dan TechNews, baik yang berisi informasi terbaru tentang dunia IT.

Pesaing utama ACM adalah IEEE Computer Society. Perbedaan antara ACM dan IEEE adalah, ACM berfokus pada ilmu komputer teoritis dan aplikasi pengguna akhir, sementara IEEE lebih memfokuskan pada masalah-masalah hardware dan standarisasi. Cara lain untuk menyatakan perbedaan yaitu ACM adalah ilmuwan komputer dan IEEE adalah untuk insinyur listrik, meskipun subkelompok terbesar adalah IEEE Computer Society.

ACM memiliki empat “Boards” yaitu:

  1. Publikasi
  2. SIG Governing Board,
  3. Pendidikan, dan
  4. Badan Layanan Keanggotaan

IEEE

IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) adalah sebuah organisasi profesi nirlaba yang terdiri dari banyak ahli dibidang teknik yang mempromosikan pengembangan standar-standar dan bertindak sebagai pihak yang mempercepat teknologi- teknologi baru dalam semua aspek dalam industri dan rekayasa (engineering), yang mencakup telekomunikasi, jaringankomputer, kelistrikan, antariksa, dan elektronika. Tujuan inti IEEE adalah mendorong inovasi teknologi dan kesempurnaan untuk kepentingan kemanusiaan.

Visi IEEE adalah akan menjadi penting untuk masyarakat teknis global dan professional teknis dimana-mana dan dikenal secara universal untuk kontribusi teknologi dan teknis yang professional dalam meningkatkan kondisi perkembangan global.

Standar dalam IEEE adalah mengatur fungsi, kemampuan dan interoperabilitas dari berbagai macam produk dan layanan yang mengubah cara orang hidup, bekerja dan berkomunikasi.

Proses pembangunan IEEE standar dapat dipecah melalui tujuh langkah dasar yaitu:

  1. Mengamankan Sponsor,
  2. Meminta Otorisasi Proyek,
  3. Perakitan Kelompok Kerja,
  4. Penyusunan Standard,
  5. Pemungutan suara,
  6. Review Komite,
  7. Final Vote.

Pada tahun 1980 bulan 2, IEEE membuat sebuah bagian yang mengurus standarisasi LAN (Local Area Network) dan MAN (Metropolitan Area Network). Bagian ini kemudian dinamakan sebagai 802. Angka 80 menunjukkan tahun dan angka 2 menunjukkan bulan dibentuknya kelompok kerja ini. Ada beberapa unit kerja dengan bidang yang mereka tangani diantaranya:

IEEE Indonesia Section berada pada IEEE Region 10 (Asia-Pasifik). Ketua IEEE Indonesia Section tahun 2009-2010 adalah Arnold Ph Djiwatampu. Saat ini IEEE Indonesia Section memiliki beberapa chapter, yaitu:

  1. Chapter Masyarakat Komunikasi (Communications Society Chapter).
  2. Chapter Masyarakat Sistim dan Sirkuit (Circuits and Systems Society Chapter).
  3. Chapter Teknologi Bidang Kesehatan dan Biologi (Engineering in Medicine and Biology Chapter).
  4. Chapter Gabungan untuk Masyarakat Pendidikan, Masyarakat Peralatan Elektron, Masyarakat Elektronik Listrik, dan Masyarakat Pemroses Sinyal (Join Chapter of Education Society, Electron Devices Society, Power Electronics Society, Signal Processing Society).
  5. Chapter Gabungan MTT/AP-S (Joint chapter MTT/AP-S)

Berikut ini contoh sertifikasi yang dikeluarkan beberapa vendor internasional yang diakui secara luas baik di Indonesia maupun di luar negeri:

  1. Sertifikasi Internasional untuk bahasa pemograman Java yang dikeluarkan oleh Sun Corporation, meliputi 3 kategori sertifikasi, yaitu:
  2. SCP (Sun Certified Programmer)
  3. SCD (Sun Certified Developer)
  4. SCA (Sun Certified Architect)
  1. Sertifikasi lain yang juga dikeluarkan oleh Sun adalah:
  2. SCWCD (Sun Certified Web Component Developer)
  3. SCBCD (Sun Certified Business Component Developer)
  4. SCDJWS (Sun Certified Developer for Java Web Service)
  5. SCMAD (Sun Certified Mobile Application Developer)
  1. Sertifikasi Internasional yang dikeluarkan Microsoft menawarkan beberapa sertifikasi internasional sebagai pengakuan atas keahlian, kemampuan dan pengetahuan mereka dalam bidang tertentu, yaitu:
  2. MCP (Microsoft Certified Professional)
  3. MCTS (Microsoft Certified Technical Solution)
  4. MCSE (Microsoft Certified System Engineer)
  5. MCAD (Microsoft Certification Application Development)
  6. MCSD (Microsoft Certified Solution Developer)
  7. MCT (Microsoft Certified Trainer)
  1. Sedangkan sertifikasi internasional yang erat kaitannya dengan networking yang dikeluarkan oleh Cisco. Dalam hal ini Cisco mengeluarkan beberapa sertifikasi internasional, yaitu Associate, Professional dan Expert, antara lain:
  2. CCNA (Cisco Certified Network Associate)
  3. CCNP (Cisco Certified Network Professional)
  4. CCIE (Cisco Certified Inrernetworking Expert)
  5. CCar (Cisco Certified Architect)

Sumber : https://filehippo.co.id/

Lembu Emas Anak yang Taat

Lembu Emas Anak yang Taat

Ada seorang saleh berasal dari Bani Israel. Ia memiliki seorang anak yang masih kecil dan seekor anak lembu. Mengingat usianya yang udah tua, sang bapak menyadari bahwa sepeninggalnya nanti, anak kesayangannya tidak dapat memiliki apa-apa jika sang ibu dan lembu yang masih kecil itu.

Sang anak belum memadai umur untuk bisa pelihara lembu tersebut. Kemudian sang bapak memutuskan untuk menitipkan lembu itu kepada Sang Maha Pencipta, yang tidak dulu tidur dan selamanya memelihara makhluk-Nya, yakni Allah SWT.

Selanjutnya, ia membawa anak lembu itu ke di dalam hutan seraya berdoa, “Ya Allah. Saya titipkan lembu ini kepada-Mu untuk putraku sampai ia dewasa!” Tidak berapa lama kemudian, ajal menjemput sang ayah.

Kini, lembu kecil selanjutnya hidup sendiri di di dalam hutan tanpa tersedia yang menggembalai. Setiap tersedia pemburu yang mendekatinya, ia langsung lari terbirit-birit. Demikianlah, hewan itu selamanya berhasil menahan berasal dari orang-orang yang berniat menangkapnya.

Bagaimana tentang anak kecil yang ditinggalkan oleh sang ayah? Ia tumbuh jadi anak saleh yang berbakti kepada ibunya. Ia membagi malamnya jadi tiga waktu, yakni sepertiga untuk sembahyang, sepertiga untuk tidur, dan sisanya untuk memelihara ibunya.

Ketika pagi menjelang, ia pergi ke di dalam hutan untuk mencari kayu dan menjualnya ke pasar. Hasil penjualannya pun di bagi tiga, yakni sepertiga untuk sedekah, sepertiga untuk makan, dan sisanya untuk sang ibu.

Ketika beranjak remaja, sang ibu memberitahukan wasiat sang bapak kepadanya. la berkata, “Ayahmu udah mewariskan kepadamu seekor lembu. Ia berada di hutan di dalam penjagaan Allah SWT. Berdoalah kepada-Nya sehingga lembu itu dikembalikan kepadamu. Lembu itu berwarna kuning berkilauan bagaikan emas, lebih-lebih jika terkena sinar matahari. Jika kau udah menemukannya, peganglah lehernya.”

Pemuda itu pun pergi memenuhi perintah sang ibu. Di di dalam hutan ia memandang seekor lembu berwarna kuning dan berkilauan bagai emas tengah merumput, persis yang digambarkan oleh ibunya. la pun memanggil lembu tersebut, “Demi Tuhannya Ibrahim, Ismail, Ishaq, dan Ya’qub, segeralah mampir kemari!”

Lembu itu menurut dan mendekatinya. Pemuda itu memegang leher si lembu untuk dituntun pulang. Tak disangka, lembu itu tiba-tiba berbicara, “Wahai pemuda yang taat kepada ibunya, naiklah ke atas punggungku!”

Pemuda itu menolaknya dan berkata, “Ibuku tidak menyuruh untuk itu, ia cuma berpesan ‘Pegang lehernya!”‘

Lembu itu menimpali, “Demi Tuhan Bani Israel! Andai kau tidak berkenan mengendaraiku, berjalanlah! Sekiranya engkau perintahkan terhadap bukit untuk berpindah, tentu ia dapat pindah. Semua itu sebab taat dan baktimu kepada ibumu!” Kemudian mereka berdua berjalan pulang ke rumah.

Setibanya di rumah, sang ibu yang memandang kehadiran mereka sesudah itu berkata, “Anakku, engkau miskin dan tidak berharta serta berat bagimu mencari kayu di kala siang dan bangun malam. Oleh sebab itu, lebih baik kau menjual lembu ini.”

“Berapa aku mesti menjualnya?” tanya sang anak.

“Tiga dinar dan jangan dijual sebelum akan kau bermusyawarah denganku!” pesan ibunya.

Harga tiga dinar adalah harga yang lumrah untuk seekor lembu terhadap kala itu. Sang pemuda membawanya ke pasar untuk dijual.

Allah SWT mengutus malaikat untuk menguji kejujuran sang pemuda di dalam melaksanakan amanah berasal dari ibunya, sekaligus menyatakan kebesaran-Nya. Malaikat di dalam rupa manusia datang ke pemuda itu dan bertanya, “Berapakah harga lembu ini?”

“Tiga dinar bersama rida ibuku,” jawab pemuda itu.

“Baiklah, dapat aku beli seharga enam dinar, asalkan kau tidak memberitahukan ibumu!” tawar malaikat.

Pemuda saleh itu menjawab, “Andaikan kau memberiku uang emas seberat lembu ini, aku tidak dapat menerimanya tanpa rida ibuku.”

Ia pun melaporkan tawaran selanjutnya kepada sang ibu. “Kini kau boleh menjualnya enam dinar bersama ridaku,” kata ibunya.

Ia kembali kembali ke pasar untuk menemui calon pembelinya yang jelmaan malaikat. Katanya, “Ibu rida bersama enam dinar, tolong jangan tidak cukup berasal dari enam dinar!”

Namun, malaikat memberikan penawaran lain, “Kini dapat aku bayar dua belas dinar, kau tidak mesti memberi menyadari ibumu!”

Pemuda itu selamanya pulang ke tempat tinggal untuk memberitahukan tawaran baru pembelinya kepada ibunya. Sang ibu menyadari bahwa calon pembelinya bukan orang biasa melainkan malaikat. Oleh sebab itu, sang ibu berpesan, “Calon costumer itu adalah seorang malaikat yang diutus Allah untuk mengujimu. Tanyakanlah kepadanya apakah lembu ini boleh dijual atau tidak?”

Pemuda itu melaksanakan panduan ibunya. la tanyakan pesan ibunya kepada malaikat. Dijawablah oleh malaikat, “Tahanlah lembu ini sebab Nabi Musa bin Imran a.s dapat membeli lembu ini kala berjalan pembunuhan di kalangan Bani Israel. Apabila dia mampir untuk membeli lembu ini, jangan dijual jika jika ditukar bersama emas yang serupa beratnya bersama lembu ini.”

Kemudian ditahanlah lembu itu sehingga turunlah perintah Allah kepada Bani Israel untuk menyembelih lembu bersama tanda-tanda yang serupa bersama milik pemuda jujur itu. Mereka pun membayar bersama uang dinar emas seberat lembu itu.

Sumber : Situs Biografi

Baca Juga :

Sa’ad bin Amir r.a, Pejabat Amanah

Sa’ad bin Amir r.a, Pejabat Amanah

Umar bin Khaththab r.a sebagai khalifah mengangkat Sa’ad bin Amir Al-Jamhi r.a sebagai gubernur. Meskipun tawaran tersebut sempat tidak diterima Sa’ad r.a, Umar r.a tetap mendesaknya. Pengangkatan ini dikarenakan Sa’ad r.a adalah teman akrab yang taat kepada Allah SWT dan rasul-Nya dan juga sanggup dipercaya.

Hingga suatu ketika Umar r.a mendapat laporan berasal dari rakyatnya bahwa gubernur yang udah diangkatnya lalai meniti tugas. Tentu saja Umar r.a terperanjat mendengar laporan tersebut.

Ia heran dikarenakan pengangkatan Sa’ad menjadi gubernur udah dipertimbangkan masak-masak sebelumnya. Bagi Umar r.a, Sa’ad r.a mencukupi kriteria untuk menjalankan amanah tersebut. Apakah benar jabatan udah merubah kepribadian Sa’ad r.a. sampai lalai mengurus rakyatnya?

Tanpa membuang waktu, Umar r.a langsung memanggil Sa’ad r.a untuk bertanya kebenaran laporan tersebut. Ia berjanji kepada para pelapor bakal memecat gubernurnya kalau terbukti bersalah.

Saad r.a disidang oleh Umar r.a di hadapan para pelapor. la mempersilakan rakyatnya berbicara, “Silakan sampaikan apa yang udah kalian adukan kepadaku supaya orang yang kalian laporkan ini sanggup melakukan pembelaan,” kata Umar r.a. kepada rakyatnya.

Para pelapor berkata, “Dia tak keluar menemui kita sampai matahari meninggi!”

Umar r.a menoleh kepada Sa’ad r.a dan berkata, “Aku menunggu pembelaanmu atas kasus ini, wahai Sa’ad.”

Sa’ad r.a. menjawab, “Saya tidak miliki pembantu dan karenanya aku mesti membawa dampak roti untuk keluargaku. Setelah itu aku berwudu untuk menemui rakyatku.”

Umar r.a mengangguk dan terima alasan gubernurnya. Ia kemudian menghendaki si pelapor mengajukan pengaduan berikutnya. Mereka berkata, “Dia (Sa’ad r.a) tidak terima seorang pun di sementara malam!”

Ketika Umar r.a. menatapnya, Sa’ad langsung menukas, “Demi Allah. Sesungguhnya aku tidak puas menyebutkan alasannya. Kujadikan siang bagi mereka dan kujadikan sementara malam untuk Allah SWT semata!”

Sa’ad r.a enggan menyebutkan bahwa malamnya ia mengisi bersama dengan ibadah kepada Allah SWT dikarenakan bakal membuatnya ujub dan takabur.

“Apalagi yang hendak kalian adukan?” tanya Umar r.a kepada para pelapor. Hingga sementara ini, Umar r.a sanggup lega dikarenakan alasan-alasan yang dilontarkan Sa’ad r.a tidak bertentangan bersama dengan prinsipnya.

Para pelapor tetap jadi kurang puas. Mereka mengadu lagi, “Sehari dalam sebulan dia tidak mau menemui siapa saja!”

Sa’ad r.a lagi melakukan pembelaan, “Aku tidak miliki pelayan untuk membasuh baju-bajuku. Oleh dikarenakan itu, sebulan sekali aku membasuh seluruh bajuku yang kotor, lalu kujemur. Aku mesti menunggu seharian sampai pakaianku kering dan sanggup kupakai kembali.”

Para pelapor selanjutnya mengetahui bahwa sang gubernur berupaya menunaikan amanahnya kepada Allah SWT, keluarga, dan rakyatnya bersama dengan adil. Umar r.a pun mengakui bahwa tidak tersedia yang berubah dalam diri Sa’ad r.a supaya ia masih memercayakan amanah itu kepadanya.

Sumber : situs bahasa inggris gratis

Baca Juga :

Abdurrahman bin Auf r.a, Sahabat Terpercaya

Abdurrahman bin Auf r.a, Sahabat Terpercaya

Rasulullah saw. bersabda, “Abdurrahman bin Auf adalah orang terpercaya di langit dan orang terpercaya di bumi.”

Siapa tidak kenal saudagar kaya-raya ini? Ia kondang bersama kedermawanan, kemandirian, dan ketulusan menopang sesama. Begitu besar limpahan nikmat yang Allah SWT anugerahkan kepadanya, hingga ia dijuluki sahabat bertangan emas.

Harta kekayaan dan pundi-pundi emas mengalir ga ada henti kepadanya. Bahkan, andaikata ia membalikkan batu, niscaya di bawahnya terdapat emas dan perak yang berlimpah. Itulah semisal atas kelancaran dan kemudahan Allah SWT atasnya di dalam mendapatkan harta kekayaan.

Meskipun demikian, kenikmatan luar biasa itu tidak membuatnya terlena. Ia berderma kepada fakir miskin dan para istri Nabi saw, memerdekakan puluhan budak, dan menyuplai kepentingan militer kaum muslimin untuk berperang.

Pernah di dalam sehari ia memerdekakan 30 orang budak. la juga berjuang bersama gagah berani di medan pertempuran hingga terhadap Perang Uhud ia mendapat 21 luka kecil, mulai dari sedalam kelingking hingga sembilan luka menganga lainnya. Gigi depannya hingga hancur sehingga ia kesulitan di dalam berbicara. Betisnya terluka sehingga ia jadi pincang.

Sepeninggal Rasulullah saw, Abdurrahman r.a ditugaskan untuk merawat keselamatan dan kesejahteraan Ummahatul Mu’minin (para istri Rasulullah). Di samping mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari para istri Rasulullah saw sebagaimana yang pernah ia lakukan, ia juga mengawal para istri Rasulullah yang mulia itu ke mana pun mereka pergi.

Ia bertugas untuk menopang mereka naik dan turun dari sekedup (tenda kecil yang berada di atas punggung unta). Bahkan, dikala mereka berhaji pun Abdurrahman bin Auf r.a menyertai mereka. Dikarenakan ketulusan dan kemurahan hati di dalam menunaikan amanah tersebut, Aisyah r.a. selalu mendoakannya. Salah satu doanya adalah, “Semoga Allah memberinya minum bersama minuman dari telaga Salsabil.”

la mewasiatkan semua hartanya yang berlimpah kepada Utsman bin Affan r.a seorang sahabat yang kaya-raya — dikarenakan Utsman r.a juga pejuang Badar. Utsman r.a terima anggota warisan bersama berkata, “Aku terima harta tersebut dikarenakan di dalamnya terdapat keberkahan.”

Baca Juga :

Yayasan AS Salam Gelar Workshop Dan Bimtek Implementasi K-13

Yayasan AS Salam Gelar Workshop Dan Bimtek Implementasi K-13

Yayasan AS Salam Gelar Workshop Dan Bimtek Implementasi K-13
Yayasan AS Salam Gelar Workshop Dan Bimtek Implementasi K-13

Guna mempersiapkan para guru memasuki tahun ajaran baru sekaligus akan diberlakukannya

Kurikulum 2013 (K-13), maka Yayasan AS Salam Maluku bekerjasama dengan Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT) Indonesia, menggelar Workshop dan Bimbingan Teknik Implementasi Kurikulum 2013.

Workshop Implementasi K-13 yang diikuti oleh 80 orang peserta terdiri dari Guru TK, Kepala Madrasah Iptidaiyah (MI) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs) sederajat, berlangsung selama empat hari di persekolahan Yayasan AS Salam Air Kuning Ambon.

Direktur Yayasan AS Salam Maluku Drs. M. Fatoni, M.Pd kepada Media ini Sabtu

(15/7/2017) mengungkapkan, digelarnya Workshop dan Bimtek Implementasi Kurikulum 2013 merupakan hasil kerjasama Yayasan AS Salam dengan Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT) Indonesia di Jakarta.

Tujuannya adalah; untuk memberikan pemahaman serta mengakomodir para Guru TK, Kepala MI dan MTs sederajat, guna memecahkan masalah perubahan pemberlakukan Kurikulum dari KTSP menuju K-13.

Fatoni berharap, melalui workshop ini para guru menjadi cerdas dalam mengaplikasikan K-13 kepada anak didik, sehingga mereka berkualitas dan berprestasi.

Salah satu instruktur dari JSIT Indonesia Achmad Sukarya mengatakan, penerapan K-13

nanti diharapkan terjadi perbaikan kualitas pendidikan baik di sekolah ataupun di wilayah sekolah tersebut pada umumnya.
Achmad Sukarya

Bagaimanapun juga kualitas bangsa itu ditentukan oleh pendidikan, karenanya semakin baik guru di kelas memahami Kurikulum 2013, siswa juga akan semakin baik dan berkualitas.

Sementara itu Ketua JSIT wilayah Maluku Idrus, S.Pd mengatakan, dirinya ikut terlibat dan berkewajiban untuk mendorong 80 orang peserta workshop baik Guru TK, Kepala MI dan MTs sederajat, untuk mengikuti workshop ini sebagai peningkatan kapasitas.

Hal ini bertujuan, agar sekolah yang berada dibawah JSIT Indonesia dari tahun ke tahun mengalami peningkatan, sehingga ke depan akan melahirkan para guru yang profesional karena guru cerdas menghasilkan siswa berprestasi.(TM04)

 

Baca Juga :

SMKN 1 Banda Siap Tampung Siswa Tamatan SMP/Sederajat

SMKN 1 Banda Siap Tampung Siswa Tamatan SMP/Sederajat

SMKN 1 Banda Siap Tampung Siswa Tamatan SMP Sederajat
SMKN 1 Banda Siap Tampung Siswa Tamatan SMP Sederajat

Dalam tahun ajaran baru 2017/2018 para lulusan SMP/Sederajat yang ingin melanjutkan pendidikan

ke SMK di Kota Ambon namun tidak dapat diterima, maka SMK Negeri 1 Banda siap untuk menampung mereka bahkan diasramakan.

Khusus untuk Kecamatan Banda, kebanyakan orang tua bekerja sebagai nelayan dan petani dimana anak-anak mereka yang tamatan SMP tahun 2016 maupun tahun sebelumnya, saat penerimaan siswa baru SMKN 1 Banda juga siap untuk menampung mereka,”kata Kepala SMKN 1 Banda Rachman La Jay, S.Pd di Ambon, Kamis (15/6/2017).

Menurutnya, dalam tahun 2016 SMK Negeri 1 Banda ditetapkan sebagai SMK Rujukan

, untuk itu program-program pada SMK ini harus lebih menonjol dari 33 SMK yang ada di Provinsi Maluku.

Sebagai SMK Rujukan maka SMKN 1 Banda harus memiliki siswa yang banyak, untuk itu pihaknya telah melakukan kerjasama dengan SMKN 3 Ambon dan SUPM Ambon jika ada siswa yang tidak diterima, maka SMKN 1 Banda siap menampung mereka bahkan diasramakan.

Selain itu SMKN 1 Banda memiliki SMK binaan dan ada empat SMK binaan yakni SMK

Negeri 2 Kairatu, SMK Perikanan Malra, SMK Muhamadiyah Masohi dan SMK Pamahanunusa Masohi.

“Dengan begitu maka SMK Rujukan memiliki dampak yang positip terhadap perkembangan dan kemajuan dari SMK-SMK binaan,”ucapnya.

Sebagai pimpinan pada lembaga pendidikan ini La Jay telah membuat Rekomendasi kepada Pemerintah Kecamatan Banda, sehingga anak-anak tamatan SMP yang orang tuanya tidak mampu bisa sekolah di SMKN 1 Banda dan siswanya dibebaskan dari uang seragam.(TM04)

 

Sumber :

https://indianapoliscoltsjerseyspop.com/sejarah-gajah-mada/

Inspektorat Kemendikbud Audit SMPN 2 Ambon

Inspektorat Kemendikbud Audit SMPN 2 Ambon

Inspektorat Kemendikbud Audit SMPN 2 Ambon
Inspektorat Kemendikbud Audit SMPN 2 Ambon

Inspektorat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) RI

melakukan audit keuangan, pemeriksaan administrasi keuangan, termasuk operasional sekolah bagi puluhan SMP di Kota Ambon termasuk di SMP Negeri 2 Ambon.

Pihak Inspektorat dari Kemendikbud telah melakukan audit atau pemeriksaan di SMP Negeri 2 Ambon belum lama ini,”kata Kepala SMPN 2 Ambon Drs. La Siteny, M.Pd di Ambon Jumat (17/11/2017).

Dalam kegiatan audit tersebut, pihak Inspektorat sekaligus melakukan pembinaan

tentang 58 item larangan pungutan di sekolah yang harus dipatuhi.

Menurutnya, SMPN 2 Ambon hampir sama dengan sekolah lain di Kota Ambon yaitu, terdapat temuan mengenai pungutan sukarela yang sebenarnya dilarang.

Terhadap pungutan sukarela tersebut La Siteny menjelaskan kepada Inspektorat bahwa, dana BOS yang diberikan Pemerintah tidak mencukupi dalam menunjang operasional sekolah.

Selain itu, kucuran dana BOS sering terlambat sehingga dilakukan pungutan sukarela

bagi orang tua yang mampu sedangkan orang tua yang tidak mampu dibebaskan dari pungutan tersebut.

“Jadi orang tua siswa sendiri yang berapat dan menentukan soal pemberian pungutan sukarela tersebut,”jelasnya.

Walaupun sudah dijelaskan oleh La Siteny namun, pihak Inspektorat tetap menyatakan bahwa pungutan sukarela itu sebagai temuan, sehingga dibuat berita acara untuk ditindaklanjuti.

Kini, semua orang tua siswa yang berjumlah 1.100 orang akan mendukung pihak sekolah bersama dengan Kepseknya, jika temuan pungutan sukarela itu ditindaklanjuti oleh pihak Inspektorat.(TM04)

 

Sumber :

https://indianapoliscoltsjerseyspop.com/shalat-ghaib/